Literatura rusă din a doua jumătate a secolului al XIX-lea (F.M. Dostoievski, L.N. Tolstoi, A.P. Cehov)
Seminar
Seminarul vizează următoarele competenţe specifice disciplinei:
- Folosirea instrumentelor de analiză stilistică şi structurală în receptarea textelor literare (F.M. Dostoievski – Dublul, Crimă şi pedeapsă, L.N. Tolstoi – Moartea lui Ivan Ilici, Ana Karenina, A.P. Cehov, Salonul №6, Trei surori).
- Aplicarea cunoştinţelor de limbă în interpretarea textelor literare: pentru analiza pe text se folosesc fragmente şi exemple în limba rusă, cu deosebire în cazul portretelor emblematice.
- Integrarea unui text literar într-un anumit context literar (opera autorului, curent literar, epocă);
- Identificarea expresivităţii textului;
- Recunoaşterea şi analiza principalelor componente de ordin structural specifice textului narativ (construcţia subiectului, compoziţia, personajele, modalităţile de caracterizare a personajului, tipurile de personaje, instanţele comunicării, perspectiva narativă);
- Identificarea particularităţilor de limbaj (registre stilistice, limbajul personajelor, mărci lingvistice ale prezenţei naratorului, stilul direct, stilul indirect şi stilul indirect liber) ;
- Recunoaşterea şi realizarea de conexiuni / compararea diferitelor tipuri de proză şi a particularităţilor acestora;
- Recunoaşterea şi analiza principalelor componente de ordin structural şi de limbaj, specifice textului dramatic (construcţia subiectului, compoziţia, modalităţile de caracterizare a personajelor, registrele stilistice, limbajul personajelor, notaţiile autorului / indicaţiile scenice);
- Realizarea de conexiuni între două sau mai multe texte literare (înrudite tematic, structural sau stilistic);
- Încadrarea unui text narativ / dramatic într-o anumită categorie, pe baza identificării caracteristicilor;
- Compararea şi evaluarea unor puncte de vedere diferite, exprimate în legătură cu un anumit text literar sau cu un fenomen literar / cultural.
- Aplicarea unor concepte de teoria literaturii, precum: temă şi motiv literar, structură narativă, instanţele comunicării narative, perspectivă narativă, focalizare, construcţia subiectului şi a discursului narativ (acţiune, secvenţe narative, episoade, conflicte, cronotop, momentele subiectului; alternanţă, înlănţuire, pauză descriptivă, relaţia incipit-final), modalităţi de expunere, modalităţi de caracterizare etc.
Lect. dr. Camelia Dinu
Pagină actualizată la 28 Octombrie 2012.